CORE aprueba terreno para instalar escuela modular Valentín Letelier de Calama
La decisión fue adoptada por unanimidad y permitirá avanzar en la habilitación de un recinto educativo transitorio en marzo de 2027. El terreno tiene una superficie de 12.814 metros cuadrados y está ubicado en calle Inés de Suárez con General Salvo.
Un importante paso para avanzar en la construcción de una escuela modular destinada a los estudiantes de la Escuela D-131 Valentín Letelier de Calama dio el Consejo Regional de Antofagasta (CORE), tras aprobar por unanimidad la concesión de un terreno de 12.814 metros cuadrados, ubicado en la intersección de las calles Inés de Suárez y General Salvo.
La decisión, adoptada durante la sesión ordinaria de este jueves, permitirá continuar con las gestiones para habilitar un recinto educativo transitorio, luego de los graves daños que sufrió el establecimiento a raíz del sismo de magnitud 6,9 registrado el pasado 25 de mayo.
La presidente (S) del CORE, consejera regional Yasna Meneses, manifestó que la aprobación del terreno constituye un avance decisivo para entregar una solución educativa a los niños y niñas de la Escuela Valentín Letelier, para así continuar con las gestiones para concretar el proyecto del recinto modular.
Durante la exposición se explicó que la aprobación tiene un carácter excepcional, debido a que el Plan Regulador Comunal de Calama no permite actualmente este tipo de construcciones en el sector. Por ello, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Licancabur deberá gestionar la Habilitación Normativa del Terreno (HNT) ante el Ministerio de Vivienda y Urbanismo (MINVU), procedimiento que permitiría aplicar normas urbanísticas especiales sin modificar el instrumento de planificación territorial.
El director ejecutivo del SLEP Licancabur, Antonio Carevic, agradeció el respaldo del Consejo Regional y reafirmó el compromiso de contar con la escuela modular en marzo de 2027. “Es el compromiso que tenemos tanto con la comunidad educativa como con el Centro General de Padres”, señaló. Asimismo, explicó que el siguiente desafío será obtener la habilitación normativa del terreno, trámite en el que el servicio ya se encuentra trabajando junto al MINVU.
Por su parte, la presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del CORE, Andrea Merino, recordó que los consejeros regionales han acompañado las gestiones para entregar una solución a los estudiantes afectados por los daños que sufrió su establecimiento.
La autoridad destacó que la aprobación unánime permitirá disponer del único terreno identificado como alternativa para instalar la escuela modular. Sin embargo, advirtió que todavía quedan importantes gestiones administrativas y técnicas que deberán concretar distintos ministerios para cumplir los plazos comprometidos. En ese sentido, enfatizó que el Consejo Regional cumplió con una etapa fundamental del proceso, al aprobar la concesión del terreno, quedando pendiente su regularización normativa y las demás autorizaciones necesarias para materializar el proyecto.
La presidenta de la Comisión de Obras Públicas y Transporte, Sandra Berna, valoró el trabajo conjunto de las instituciones involucradas y destacó la importancia de mantener una coordinación permanente para responder a las necesidades de los estudiantes de Calama.
Asimismo, aclaró que actualmente existen dos iniciativas que avanzan de manera paralela. La primera, corresponde a la escuela modular transitoria, cuya implementación está a cargo del SLEP Licancabur. La segund, es el proyecto del futuro Complejo Educacional Valentín Letelier, impulsado por el Gobierno Regional, que contempla infraestructura educativa desde el nivel de jardín infantil hasta cuarto medio. “Hoy se ha demostrado que unidos todos los que tienen que ver con educación vamos a tener esa escuela”, expresó.
En tanto, la coordinadora de Planificación de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, Bárbara Portillo, calificó la aprobación del CORE como un avance fundamental para continuar con el proyecto. “Estamos trabajando en varios frentes y este era uno de los más relevantes. Queremos dar las gracias por el compromiso y la confianza que nos da el Consejo Regional para continuar con este proyecto”, manifestó.
La profesional informó, además, que ya existe el compromiso de un particular para aportar la estructura modular que permitirá habilitar el recinto educativo transitorio. Actualmente, los equipos técnicos se encuentran definiendo los materiales que se utilizarán en su construcción, decisión que, según lo informado, debería quedar resuelta durante la próxima semana.
